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无机框图推断的方法题眼归类解析

2009-3-19 12:47:24  来源:高中化学  作者:高中化学老师  【 】  浏览:

无机框图推断的“金钥匙”常见“题眼”归类解析

衡东二中特级教师:肖志坚

一、题型“三特点”:

“无机框图推断题”作为高考考查元素化合物知识的热点题型,它的主要特点是:①结构紧凑、文字表述少②包含信息多、综合性强,思维能力要求高③具有很高的区分度和很好的选拔功能。它不仅考查考生对元素及其化合物主干知识掌握的情况,更能考查考生思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。

二、解题“五步曲”:

1.: 审清题意,从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来。,明确求解要求 。

2.: 找“题眼” 即找到解题的突破口,此步非常关键。

 

3.: 从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理,初步得出结论。

4.: 验证确认将结果放入原题检验,完全符合才算正确。

 

解框 題的方法

 


 

5.: 按题目的要求写出答案。

 

三、破题最关键:找题眼

 

 

关键是寻找题眼

 

四、常见“题眼”归类解析

 

方法一:根据物质的特殊颜色推断

知识准备:物质颜色

1.有色固体: 红色:Cu、Cu2O、Fe2O3

红褐色:Fe(OH)3

黄色:AgI、Ag3PO4

浅黄色:S或Na2O2或AgBr

蓝色:Cu(OH)2    

黑色:炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS

紫黑色:KMnO4  I2

白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3

2.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫红色)、

(x=1~6)(红色)

 

水(溶剂)

苯(溶剂)

CCl4(溶剂)

Br2

黄→橙

黄→橙红

I2

深黄→褐

淡紫→紫红

紫→深紫


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